Association de Parents d'élèves Indépendants
D’étranges créatures ont envahi les locaux de l’ALAE élémentaire… Dans un préfa, on embarque pour Mars, en compagnie des fusées, des planètes et des petits hommes verts. Dans l’autre, celui dédié aux arts plastiques, la thématique d’Halloween est à l’honneur. Le plafond dégouline d’araignées, fantômes et petites chauve-souris… Merci aux animateurs pour la part belle laissée à l’imaginaire, et leur créativité au service des enfants !
L.V.
La journée des enfants de la maternelle connaîtra quelques perturbations jeudi 13/10, en raison de la grève de certaines ATSEM.
Les siestes des PS notamment, seront affectées.
Si les parents de ces élèves ont la possibilité de les récupérer l’après-midi pour dormir à la maison, leur bien-être en sera amélioré.
L’équipe API
Ce matin, les 2 classes de moyenne section ont bravé la fraîcheur automnale pour arpenter les sentiers de la forêt de Bouconne. Accompagnés par les enseignantes, des parents et des animateurs spécialisés dans la faune et la flore, ils ont suivi le Sentier nature, observé les arbres, la végétation et les animaux (insectes, oiseaux…). Cette sortie est une illustration du projet mené dans l’école autour de la forêt.
L.V
En raison d’un mouvement de grève national, l’ALAE élémentaire sera fermé jeudi 13 octobre : pas d’accueil le MATIN, le SOIR et le MIDI.
Il n’y aura pas non plus de restauration scolaire. PAS DE CANTINE
MATIN : début des cours à 8h30 (ouverture du portail à 8h20) et fin à 11h30 ;
APRES-MIDI : début des cours à 13h40 (ouverture du portail à 13h30) et fin à 16h00.
L’ALAE maternelle fonctionne.
L’équipe API
Les élèves en prennent plein les papilles !
Le premier conseil de l’école maternelle aura lieu le 8 novembre. Celui de l’élémentaire aura lieu le 15 novembre. Les délégués de PE peuvent soumettre des points à l’ordre du jour. Ils seront étudiés par le conseil des maîtres, qui jugera s’il est opportun de les aborder en conseil, ou à un autre moment. Vous pouvez nous transmettre vos questions ou remarques, avant le 13 octobre. Elles viendront enrichir les nôtres !
Les représentants de parents d’élèves siègent aux 3 conseils d’école durant l’année scolaire. Ces réunions sont présidées par la directrice de l’école, en présence de tous les enseignants, des représentants de la mairie et de l’Inspection de l’éducation nationale, et éventuellement, sur invitation, des membres de l’ALAE. Elles ont lieu en novembre, mars et mai. Elles permettent de marquer des points d’étape de la vie de l’école, d’aborder des sujets précis (effectifs de rentrée, sorties pédagogiques prévues…) et de proposer des projets (Terracycle pour le tri sélectif, aide à l’organisation d’ateliers) ou améliorations du quotidien (achat de matériel, demandes de travaux). Le dialogue est cordial, peut devenir tendu selon les sujets débattus… Mais se termine souvent par un apéritif partagé, qui permet d’échanger en toute bienveillance.
L’équipe API, suite à ces rencontres, rédige une lettre d’information qui résume les points importants concernant les familles. Ce document est imprimé par nos soins, et distribué dans le cahier des élèves. Nous souhaitons que les informations circulent le mieux possible, car les familles sont des partenaires indispensables de la réussite scolaire ! La directrice affiche aussi le compte-rendu officiel de la séance.
L’équipe API
Pour en savoir plus :
Décret n°2008-263 du 14 mars 2008 – art. (V)
http://www.education.gouv.fr/cid225/les-structures-de-concertation.html
A l’issue de la journée des élections de représentants des parents d’élèves, vendredi 7 octobre, voici la répartition des suffrages.
MATERNELLE (57% de participation) : 4 sièges API / 2 sièges FCPE
Pour l’API, les titulaires sont : Laure VALAX, Virginie BARRET, Valérie DO VAN, Emilie BOULADE. Suppléants : Didier LAURENT, Elodie NOILHAN, Karine GOMIERO et Charlotte MOMMOUTON
ELEMENTAIRE (62,95% de participation) : 8 sièges API / 6 FCPE
Pour l’API, les titulaires sont : BERTHIER Salwa, HUOT-ROYER Marjolaine, VALAX Laure, BARRET Virginie, DESJARDINS Estelle, MOMMOUTON Charlotte, GARDON Estelle, BOULADE Emilie et les suppléants : FOUCHER Madalina, LERMUZEAUX Cécile, FREYSSINET Anne, DARNAULT Eric, ESSAÏD Najat, HADROUF Amel, LABBE Céline, PALLIER Boguslawa.
Nous remercions les parents qui nous font à nouveau confiance cette année. C’est un excellent stimulant pour nous !
L’équipe API
Cette année, toutes les classes de l’élémentaire vont procéder au choix de 2 représentants (un garçon et une fille), selon les principes les plus démocratiques : les votes ont commencé mardi, pour se finir vendredi. A l’issue de ces élections tout à fait officielles, avec isoloir, urne et dépouillement, l’école sera dotée d’un conseil d’élèves. Les élections et les principes de représentativité ont été étudiés dernièrement dans le cadre de l’EMC (Education morale et civique) par toutes les classes.
Voici la description de ce dispositif, disponible en intégralité sur Eduscol (site de ressources de l’Education nationale):
« A l’échelle d’une même classe, le conseil d’élèves est un outil qui permet d’installer entre les élèves un espace de débat, d’expression libre, de suggestion, de décision sur des projets et événements en relation avec la vie de leur classe ou avec l’actualité (élaboration des règles de fonctionnement, du temps et de l’espace scolaire, règlement de conflits entre élèves, préparation de projets, d’événements fédérateurs, etc.). Espace de dialogue sur les problèmes rencontrés en classe, d’élaboration de règles de vie scolaire et de rappel à la loi par les élèves eux-mêmes, le conseil d’élève constitue un puissant outil de régulation de la vie de la classe et permet de faire vivre une expérience démocratique, tout en contribuant à l’amélioration du climat scolaire. Il peut aussi être l’occasion de débats par lesquels les élèves peuvent partager librement leurs émotions et leurs impressions sur des œuvres littéraires et artistiques, des recherches documentaires, des faits d’actualité ou encore sur une expérience vécue. »
» Le conseil d’élèves place les enfants et adolescents en situation de débattre de manière démocratique sur des projets et sujets en relation avec leur vie d’élève et leur permet ainsi, en les impliquant dans la vie de leur classe, de s’intégrer dans un groupe et devenir progressivement citoyen. »
C’est une pratique que Mme Larribité connait bien, pour l’avoir initiée tout au long de sa carrière. Elle rencontre aujourd’hui les encouragements de la loi de Refondation de l’école, qui invite les équipes éducatives à donner un espace de parole et de concertation aux élèves, sans démagogie. Au sein de ce petit comité, qui siègera une fois par période, le mercredi matin après la récréation, en présence de la directrice et d’une enseignante, des projets pourront être étudiés, avec éventuellement, une ligne budgétaire prise sur la coopérative scolaire. A l’ordre du jour du premier figurera entre autres la « répartition » des jeux des CM, acquis l’an dernier : les élèves doivent pouvoir jouer pendant les récréations, en toute sécurité, et sans disputes !
Merci à Mme Larribité pour ses précisions
L.V.
Pour aller plus loin : http://eduscol.education.fr/ressources-emc
Jeudi dernier, Adama, la directrice de l’ALAE maternelle, a présenté l’équipe, le fonctionnement et les projets de l’année. En attendant de transmettre dans les cahiers un compte-rendu détaillé, nous vous livrons les grandes lignes de la réunion.
Equipe ALAE
Un animateur référent est nommé par classe ; il vient chercher les enfants dans la classe et s’occupe plus spécifiquement d’eux. Idem pour le repas du midi et le retour en classe. Cet animateur est chargé du transfert de responsabilités entre les enseignants et l’ALAE. Il transmet les informations concernant les enfants aux enseignants, et inversement.
Véronique : classe orange
Corinne : classe violette
Emilien : classe bleue
Céline : classe grise
Charline : Classe rouge le soir et Classe orange et violette le midi
Raphaël : classe grise + animations
Pascale : elle « seconde » Adama et s’occupe beaucoup des petits
Déroulement d’une journée
MATIN : Accueil calme ; 2 Atsem et 2 animateurs (1 de plus que l’an dernier sur ce créneau).
MIDI : 2 services, à 11h40 pour les petits et les moyens qui font la sieste, et à 12h40 pour les moyens et les grands. On ne force pas à manger -> on pousse à essayer sans trop insister pour ne pas braquer l’enfant. On apprend à manger correctement.
Le service des moyens-grands est très « dynamique ». L’ALAE va mettre en place sur ce service le système des chefs de tables pour responsabiliser et inciter à bien se tenir.
Adama rappelle l’importance de bien déjeuner le matin, surtout pour ceux du 2ème service car la matinée est longue avant le repas. L’Alae recrute. Il manque encore 2 animateurs sur le temps du midi.
GOUTER : il est pris dans les classes, puis on joue. Les enfants inscrits à l’ALAE ne peuvent pas être récupérés avant 16h25 (une dérogation au départ à 16h25 est possible uniquement pour raison médicale).
Ateliers prévus
Thème de cette année : les animaux
1er trimestre : les animaux imaginaires
2ème trimestre : les animaux polaires
3ème trimestre : les animaux de la savane
Durée des ateliers : 30 minutes, le soir de 17h00 à 17h30 à partir du 03 octobre, puis le midi à partir du 10 octobre environ. Tous les enfants sont concernés : petits – moyens – grands (sauf sur certains ateliers).
Types d’atelier qui seront proposés : Arts plastiques – Motricité – Théâtre – Relaxation… en fonction des compétences des animateurs. Ce sera la propre volonté de l’enfant d’y participer, c’est lui qui choisit. Si l’enfant manifeste le désir de suivre tel ou tel atelier, les parents seront avertis et donneront leur accord. L’idée est d’avoir des enfants concernés et impliquer dans les ateliers et de les responsabiliser. L’ALAE essaiera de faire en sorte qu’un enfant participe au moins à 1 atelier dans l’année.
Inscriptions au Cabirol
Pour les mercredis : inscription les derniers lundi et mardi du mois en cours, pour le mois d’après, à renouveler TOUS les mois (possibilité d’annuler son inscription d’un mercredi sur l’autre).
Pour les vacances scolaires : l’inscription se fait auprès du Cabirol ou de la mairie (par mail ou au 6ème étage).
Contact : 05 61 99 30 97
Il est important de prévenir en cas de retard le soir.
Il y a également un cahier, dans le hall d’entrée, où les parents peuvent noter des informations à communiquer aux animateurs ou aux maîtresses (ex : je préviens que je récupère exceptionnellement mon enfant plus tôt). Des informations sont régulièrement affichées sur le mur du préfabriqué, à l’entrée de la cour de l’ALAE élémentaire, par laquelle on rentre le soir.
Merci Adama pour ces précisions !
L’équipe API
Elle s’appelle Marie-Léone Lecossier. Elle est depuis 12 ans la « responsable de satellite restauration et entretien » du groupe scolaire et de la crèche Hélène-Boucher. Elle encadre une équipe de 14 personnes, qui assure quotidiennement le ménage et le repas de plus de 500 enfants ! Rencontre avec une personnalité qui décoiffe sous la charlotte…
Comment se déroule une journée type ? De 6h à 8h30, l’équipe fait le ménage dans les locaux. Il faut gérer les absences, et établir des plannings de roulement, afin que chacun connaisse son poste, et que tout le monde gagne en efficacité. De 8h30 à 10h, je suis seule en cuisine : j’aime bien avoir du temps pour préparer, prévoir les basculements en cas d’absence de personnel. Dans ce travail, si on n’anticipe pas, c’est fichu ! A 10h, les équipes arrivent, dressent les entrées pour l’élémentaire, et les tables pour les maternelles. On mange à 10h45. De 11h30 à 13h40, les élèves arrivent et prennent leur repas. Les services finissent à 13h40 en maternelle, et à 13h25 en élémentaire. Puis le nettoyage doit être fait.
Qu’aimez-vous dans ce travail ? J’aime la responsabilité, et gérer une équipe. J’ai la réputation de ne pas être « facile » : quand j’ai quelque chose à dire, je le dis en face, et c’est franc… Mais pour bien travailler ensemble, chacun doit faire sa part, et c’est important de créer de la confiance basée sur le respect. Pour former les gens, on travaille en binôme, afin de pouvoir être remplacé si on est malade ou en formation. Moi, je passe régulièrement à tous les postes, ménage, service, réchauffage, plonge… Pour moi, il n’y a pas de « sale travail » : tous les rôles sont importants. J’aime aussi beaucoup le contact avec les enfants : c’est du bonheur !
Que détestez-vous ? Je n’aime pas la mauvaise volonté, les critiques dans le dos, et la mauvaise ambiance !
Que faites-vous pendant vos loisirs ? Je cours ! Je m’entraîne pour le marathon de Paris, en avril. Pendant plusieurs années, j’ai pratiqué les danses de salon avec mon mari. J’aime aussi la musique et la danse country.
Avez-vous des enfants ? J’ai 2 enfants qui ne sont plus à la maison. Ils ont 23 et 27 ans…
Merci Marie-Leone !
Du 10 au 14 octobre prochain, pendant la semaine du goût, les menus de la cantine seront élaborés par le chef de l’Amphitryon Yannick Delpech. Les personnels vont avoir du fil à retordre pour réchauffer et dresser tous ces plats subtils… Espérons que les enfants sauront goûter et découvrir ces nouvelles saveurs !
L.V.