Résultats des élections de parents d’élèves

image_previewA l’issue de la journée des élections de représentants des parents d’élèves, vendredi 7 octobre, voici la répartition des suffrages.

MATERNELLE (57% de participation) : 4 sièges API / 2 sièges FCPE
Pour l’API, les titulaires sont : Laure VALAX, Virginie BARRET, Valérie DO VAN, Emilie BOULADE. Suppléants : Didier LAURENT, Elodie NOILHAN, Karine GOMIERO et Charlotte MOMMOUTON

ELEMENTAIRE (62,95% de participation) : 8 sièges API / 6 FCPE
Pour l’API, les titulaires sont : BERTHIER Salwa, HUOT-ROYER Marjolaine, VALAX Laure, BARRET Virginie, DESJARDINS Estelle, MOMMOUTON Charlotte, GARDON Estelle, BOULADE Emilie et les suppléants : FOUCHER Madalina, LERMUZEAUX Cécile, FREYSSINET Anne, DARNAULT Eric, ESSAÏD Najat, HADROUF Amel, LABBE Céline, PALLIER Boguslawa.

Nous remercions les parents qui nous font à nouveau confiance cette année. C’est un excellent stimulant pour nous !

L’équipe API

Conseil d’élèves : une nouveauté en élémentaire !

enfants-table-rondeCette année, toutes les classes de l’élémentaire vont procéder au choix de 2 représentants (un garçon et une fille), selon les principes les plus démocratiques : les votes ont commencé mardi, pour se finir vendredi. A l’issue de ces élections tout à fait officielles, avec isoloir, urne et dépouillement, l’école sera dotée d’un conseil d’élèves. Les élections et les principes de représentativité ont été étudiés dernièrement dans le cadre de l’EMC (Education morale et civique) par toutes les classes.

Voici la description de ce dispositif, disponible en intégralité sur Eduscol (site de ressources de l’Education nationale):

« A l’échelle d’une même classe, le conseil d’élèves est un outil qui permet d’installer entre les élèves un espace de débat, d’expression libre, de suggestion, de décision sur des projets et événements en relation avec la vie de leur classe ou avec l’actualité (élaboration des règles de fonctionnement, du temps et de l’espace scolaire, règlement de conflits entre élèves, préparation de projets, d’événements fédérateurs, etc.). Espace de dialogue sur les problèmes rencontrés en classe, d’élaboration de règles de vie scolaire et de rappel à la loi par les élèves eux-mêmes, le conseil d’élève constitue un puissant outil de régulation de la vie de la classe et permet de faire vivre une expérience démocratique, tout en contribuant à l’amélioration du climat scolaire. Il peut aussi être l’occasion de débats par lesquels les élèves peuvent partager librement leurs émotions et leurs impressions sur des œuvres littéraires et artistiques, des recherches documentaires, des faits d’actualité ou encore sur une expérience vécue. »

 » Le conseil d’élèves place les enfants et adolescents en situation de débattre de manière démocratique sur des projets et sujets en relation avec leur vie d’élève et leur permet ainsi, en les impliquant dans la vie de leur classe, de s’intégrer dans un groupe et devenir progressivement citoyen. »

C’est une pratique que Mme Larribité connait bien, pour l’avoir initiée tout au long de sa carrière. Elle rencontre aujourd’hui les encouragements de la loi de Refondation de l’école, qui invite les équipes éducatives à donner un espace de parole et de concertation aux élèves, sans démagogie. Au sein de ce petit comité, qui siègera une fois par période, le mercredi matin après la récréation, en présence de la directrice et d’une enseignante, des projets pourront être étudiés, avec éventuellement, une ligne budgétaire prise sur la coopérative scolaire. A l’ordre du jour du premier figurera entre autres la « répartition » des jeux des CM, acquis l’an dernier : les élèves doivent pouvoir jouer pendant les récréations, en toute sécurité, et sans disputes !

Merci à Mme Larribité pour ses précisions

L.V.

Pour aller plus loin : http://eduscol.education.fr/ressources-emc

Réunion d’information ALAE maternelle : résumé

equipe-alae-2016Jeudi dernier, Adama, la directrice de l’ALAE maternelle, a présenté l’équipe, le fonctionnement et les projets de l’année. En attendant de transmettre dans les cahiers un compte-rendu détaillé, nous vous livrons les grandes lignes de la réunion.

Equipe ALAE

Un animateur référent est nommé par classe ; il vient chercher les enfants dans la classe et s’occupe plus spécifiquement d’eux. Idem pour le repas du midi et le retour en classe. Cet animateur est chargé du transfert de responsabilités entre les enseignants et l’ALAE. Il transmet les informations concernant les enfants aux enseignants, et inversement.

Véronique : classe orange
Corinne : classe violette
Emilien : classe bleue
Céline : classe grise
Charline : Classe rouge le soir et Classe orange et violette le midi
Raphaël : classe grise + animations
Pascale : elle « seconde » Adama et s’occupe beaucoup des petits

Déroulement d’une journée

MATIN : Accueil calme ; 2 Atsem et 2 animateurs (1 de plus que l’an dernier sur ce créneau).

MIDI : 2 services, à 11h40 pour les petits et les moyens qui font la sieste, et à 12h40 pour les moyens et les grands. On ne force pas à manger -> on pousse à essayer sans trop insister pour ne pas braquer l’enfant. On apprend à manger correctement.
Le service des moyens-grands est très « dynamique ». L’ALAE va mettre en place sur ce service le système des chefs de tables pour responsabiliser et inciter à bien se tenir.
Adama rappelle l’importance de bien déjeuner le matin, surtout pour ceux du 2ème service car la matinée est longue avant le repas. L’Alae recrute. Il manque encore 2 animateurs sur le temps du midi.

GOUTER : il est pris dans les classes, puis on joue. Les enfants inscrits à l’ALAE ne peuvent pas être récupérés avant 16h25 (une dérogation au départ à 16h25 est possible uniquement pour raison médicale).

Ateliers prévus
Thème de cette année : les animaux
1er trimestre : les animaux imaginaires
2ème trimestre : les animaux polaires
3ème trimestre : les animaux de la savane
Durée des ateliers : 30 minutes, le soir de 17h00 à 17h30 à partir du 03 octobre, puis le midi à partir du 10 octobre environ. Tous les enfants sont concernés : petits – moyens – grands (sauf sur certains ateliers).
Types d’atelier qui seront proposés : Arts plastiques – Motricité – Théâtre – Relaxation… en fonction des compétences des animateurs. Ce sera la propre volonté de l’enfant d’y participer, c’est lui qui choisit. Si l’enfant manifeste le désir de suivre tel ou tel atelier, les parents seront avertis et donneront leur accord. L’idée est d’avoir des enfants concernés et impliquer dans les ateliers et de les responsabiliser. L’ALAE essaiera de faire en sorte qu’un enfant participe au moins à 1 atelier dans l’année.

Inscriptions au Cabirol
Pour les mercredis : inscription les derniers lundi et mardi du mois en cours, pour le mois d’après, à renouveler TOUS les mois (possibilité d’annuler son inscription d’un mercredi sur l’autre).

Pour les vacances scolaires : l’inscription se fait auprès du Cabirol ou de la mairie (par mail ou au 6ème étage).

Contact : 05 61 99 30 97
Il est important de prévenir en cas de retard le soir.
Il y a également un cahier, dans le hall d’entrée, où les parents peuvent noter des informations à communiquer aux animateurs ou aux maîtresses (ex : je préviens que je récupère exceptionnellement mon enfant plus tôt). Des informations sont régulièrement affichées sur le mur du préfabriqué, à l’entrée de la cour de l’ALAE élémentaire, par laquelle on rentre le soir.

Merci Adama pour ces précisions !

L’équipe API

La dame qui supervise la cantine et l’entretien…

img_1963Elle s’appelle Marie-Léone Lecossier. Elle est depuis 12 ans la « responsable de satellite restauration et entretien » du groupe scolaire et de la crèche Hélène-Boucher. Elle encadre une équipe de 14 personnes, qui assure quotidiennement le ménage et le repas de plus de 500 enfants ! Rencontre avec une personnalité qui décoiffe sous la charlotte…

Comment se déroule une journée type ? De 6h à 8h30, l’équipe fait le ménage dans les locaux. Il faut gérer les absences, et établir des plannings de roulement, afin que chacun connaisse son poste, et que tout le monde gagne en efficacité. De 8h30 à 10h, je suis seule en cuisine : j’aime bien avoir du temps pour préparer, prévoir les basculements en cas d’absence de personnel. Dans ce travail, si on n’anticipe pas, c’est fichu ! A 10h, les équipes arrivent, dressent les entrées pour l’élémentaire, et les tables pour les maternelles. On mange à 10h45. De 11h30 à 13h40, les élèves arrivent et prennent leur repas. Les services finissent à 13h40 en maternelle, et à 13h25 en élémentaire. Puis le nettoyage doit être fait.

Qu’aimez-vous dans ce travail ? J’aime la responsabilité, et gérer une équipe. J’ai la réputation de ne pas être « facile » : quand j’ai quelque chose à dire, je le dis en face, et c’est franc… Mais pour bien travailler ensemble, chacun doit faire sa part, et c’est important de créer de la confiance basée sur le respect. Pour former les gens, on travaille en binôme, afin de pouvoir être remplacé si on est malade ou en formation. Moi, je passe régulièrement à tous les postes, ménage, service, réchauffage, plonge… Pour moi, il n’y a pas de « sale travail » : tous les rôles sont importants. J’aime aussi beaucoup le contact avec les enfants : c’est du bonheur !

Que détestez-vous ? Je n’aime pas la mauvaise volonté, les critiques dans le dos, et la mauvaise ambiance !

Que faites-vous pendant vos loisirs ? Je cours ! Je m’entraîne pour le marathon de Paris, en avril. Pendant plusieurs années, j’ai pratiqué les danses de salon avec mon mari. J’aime aussi la musique et la danse country.

Avez-vous des enfants ? J’ai 2 enfants qui ne sont plus à la maison. Ils ont 23 et 27 ans…

Merci Marie-Leone !

Du 10 au 14 octobre prochain, pendant la semaine du goût, les menus de la cantine seront élaborés par le chef de l’Amphitryon Yannick Delpech. Les personnels vont avoir du fil à retordre pour réchauffer et dresser tous ces plats subtils… Espérons que les enfants sauront goûter et découvrir ces nouvelles saveurs !

L.V.

Elections des parents d’élèves : vendredi 7 octobre

cd436bbf-5f6d-451e-937b16d5fd777972N’oubliez pas de voter :

– par correspondance, en glissant la liste choisie dans la petite enveloppe bleue, celle-ci dans l’enveloppe marron, qui sera ensuite fermée et signée. Vous pouvez remettre cette enveloppe à l’enseignant(e) de votre enfant dès aujourd’hui, et jusqu’à vendredi matin.

– sur place le vendredi 7 octobre, de 7h30 à 11h30 en maternelle, et de 13h30 à 18h en élémentaire.

Les 2 parents votent.

Merci de votre participation !

L’équipe API

Information ALAE élémentaire

ob_5bc53c_52990750-533679Caroline Ceyrat, la directrice-adjointe de l’ALAE élémentaire, a remis aux parents présents lors des réunions de niveau une plaquette contenant toutes les informations indispensables. Vous pouvez la consulter ci-dessous.

Pour le moment, le taux d’encadrement, qui correspond aux recommandations nationales, ne permet cependant pas la mise en place d’ateliers dans le cadre du PEDT comme l’an passé. Dès que les animateurs seront recrutés, les projets pourront voir le jour. Vous pouvez découvrir quelles activités sont proposées sur les panneaux de couleurs accrochés au grillage, à côté de la personne chargée du pointage.

Horaires ALAE élémentaire

Matin : 7h30-8h30 (fermeture des portes à 8h20)

Midi : 11h30-13h40

Soir : 16-18h30 (ouverture des portes à 16h15)

TOUS LES DEPARTS ANTICIPES ENTRE 11H30 ET 13H40 se font désormais chemin des carrières.

L’équipe API

doclolo

Projection d’un documentaire et débat sur l’empathie

aff-a4w-212x300En mai dernier, l’API a organisé une conférence sur l’éducation bienveillante, avec Elisabeth Clerc, du centre de ressources sur la non-violence. Riche en découvertes et en échange, cette conférence a été un succès.

Jeudi 6 octobre, au cinéma Le Central de Colomiers, à 20h30, c’est le Centre de ressources qui organise une projection suivie d’un débat. Le film documentaire de Michel Meignant et Mário Viana s’appelle L’Odyssée de l’empathie.

À travers une enquête passionnante et des témoignages émouvants, il montre comment une éducation bienveillante peut contribuer à résoudre les problèmes de la violence envers l’homme et la nature.

Alternant interviews, reportages et séquences musicales étonnantes, ce film nous emporte dans une exploration enthousiaste des différentes facettes de l’empathie, des origines de l’humanité aux découvertes scientifiques les plus récentes.

De nombreuses personnalités emblématiques ont apporté leur témoignage dont Matthieu Ricard, Pierre Rabhi, Sophie Rabhi-Bouquet, Catherine Gueguen, Thomas d’Ansembourg…

L.V.

http://www.non-violence-mp.org/le-6-octobre-2016-rendez-vous-au-cinema-central-a-colomiers/

http://www.odyssee-de-l-empathie.com/accueilfrancais.html

Espace devoirs

classe2L’espace « devoirs » de l’école élémentaire a ouvert hier pour cette nouvelle année. Il s’agit d’un lieu où les enfants, sur inscription préalable de leurs parents auprès de la directrice de l’ALAE, peuvent être au calme pour faire leurs devoirs. Ils sont surveillés par une enseignante. Les enfants ne peuvent pas être contraints de fréquenter cet espace. Le temps d’ALAE est par définition un temps de loisirs, et les animateurs ne peuvent obliger un enfant à suivre un atelier ou un autre…

Si vous souhaitez un suivi personnalisé, vous pouvez vous rapprocher de la maison citoyenne de votre quartier. Les lundis, mardis, jeudis et vendredis, entre 17h30 et 18h30, des intervenants qualifiés (dont des enseignants volontaires), salariés par la municipalité, accompagnent les enfants inscrits. Cette aide libre, destinée aux élèves du CP au CM2 (et de la 6e à la 3e) est gratuite. Elle a été mise en place dans le cadre du « Contrat local d’accompagnement à la scolarité ». Vous pouvez déposer votre enfant entre 16h et 17h30, puis venir le récupérer à 18h30.

Pour plus d’informations : service vie des quartiers 05 61 15 24 41.

L’équipe API

RAPPEL – inscription centre de loisirs Toussaint

Les inscriptions se clôturent vendredi 30 septembre inclus.

Les feuilles d’inscription pour les vacances au Centre de loisirs sont disponibles :

– directement auprès du centre de loisirs

– en téléchargement sur le site de la ville www.ville-colomiers.fr

– au guichet unique (6e étage) de la mairie

Vous devez ramener les feuilles obligatoirement avant la date-butoir :

– au centre de loisirs

– au guichet unique (6ème étage) de la mairie

– par mail à : loisirs.educatifs@mairie-colomiers.fr

ATTENTION : les enfants non-inscrits ne seront pas acceptés ; la prise du repas au centre entraîne une facturation à la journée ; toute annulation au-delà de la date butoir sera facturée.