đą ĂCOLE HĂLĂNE BOUCHER : LA MOBILISATION CONTINUE. NOUS VOULONS DES RĂPONSES, PAS UNE SIMPLE MISE EN ĆUVRE !
Cette semaine a marquĂ© une nouvelle Ă©tape dans le dossier de la fermeture annoncĂ©e de lâĂ©cole HĂ©lĂšne Boucher Ă la rentrĂ©e 2027.
Depuis plusieurs semaines, lâAPI HĂ©lĂšne Boucher se mobilise pour demander des explications, dĂ©fendre lâintĂ©rĂȘt des enfants et des familles et faire entendre une conviction : lâavenir dâune Ă©cole ne peut pas se dĂ©cider sans transparence, sans examen des alternatives et sans vĂ©ritable concertation.
đ© 29 SEPTEMBRE : LES REPRESENTANTS API COLOMIERS HELENE BOUCHER DEMANDE UN MORATOIRE ET UNE VĂRITABLE CONCERTATION
Par courrier du 29 septembre, nous avons officiellement demandĂ© Ă la mairie de suspendre le projet le temps dâexaminer ses fondements, de prĂ©senter les scĂ©narios alternatifs et dâengager une vĂ©ritable concertation avec les familles et les acteurs concernĂ©s.
Nous souhaitions obtenir une réponse écrite avant la réunion du 8 octobre, afin de pouvoir aborder cette rencontre avec des éléments précis et un cadre de discussion clair.
Cette rĂ©ponse ne nous est finalement parvenue quâaprĂšs la rĂ©union.
đ© 8 OCTOBRE : NOUS RĂITĂRONS NOS DEMANDES ET NOTRE OPPOSITION
Le 8 octobre, nous avons adressĂ© un nouveau courrier Ă la mairie pour rĂ©affirmer sans ambiguĂŻtĂ© notre opposition Ă la fermeture de lâĂ©cole et renouveler nos demandes de moratoire, de justification documentĂ©e et de concertation.
Nous ne contestons pas la rĂ©alitĂ© de la baisse dĂ©mographique. Mais une baisse des effectifs ne suffit pas, Ă elle seule, Ă justifier la fermeture dâune Ă©cole de 10 classes, profondĂ©ment ancrĂ©e dans la vie de son quartier.
â Pourquoi avoir retenu HĂ©lĂšne Boucher plutĂŽt quâune autre Ă©cole ?
â Quels scĂ©narios alternatifs ont rĂ©ellement Ă©tĂ© Ă©tudiĂ©s ?
â Quel a Ă©tĂ© lâimpact des rĂšgles de sectorisation et des zones flex sur les effectifs ?
â Quelles seront les consĂ©quences pour les enfants, les familles, les Ă©coles dâaccueil et la vie du quartier ?
â Sur quelles donnĂ©es et quelles analyses comparatives repose ce projet ?
đ Nous demandons des faits, des documents et des rĂ©ponses prĂ©cises.
đïž REVENONS SUR LA RĂUNION DU 8 OCTOBRE : POURQUOI LES REPRĂSENTANTS API SONT-ILS PARTIS ?
Ce dĂ©part ne traduit ni un dĂ©sintĂ©rĂȘt pour le dossier ni une volontĂ© de fuir le dĂ©bat.
DĂšs le dĂ©but de la rĂ©union, les reprĂ©sentants de lâAPI ont demandĂ© Ă pouvoir ouvrir les Ă©changes, poser leurs questions dĂ©jĂ portĂ©es Ă la connaissance de la municipalitĂ© au travers de notre courrier du 29/09 et engager un dĂ©bat sur le projet de fermeture et ses justifications.
Cette demande nâa pas Ă©tĂ© acceptĂ©e, au motif quâun ordre du jour avait Ă©tĂ© dĂ©fini au prĂ©alable et que la rĂ©union devait suivre le dĂ©roulĂ© prĂ©vu.
Il nous a Ă©galement Ă©tĂ© rappelĂ© que les Ă©lus de la majoritĂ© disposaient du pouvoir de dĂ©cision, contrairement aux reprĂ©sentants Ă©lus des parents dâĂ©lĂšves.
Nous nâavons jamais prĂ©tendu nous substituer aux Ă©lus. Mais le pouvoir de dĂ©cider ne saurait rendre secondaires les interrogations des familles directement concernĂ©es.
Face Ă ce cadre qui ne permettait pas dâengager le dĂ©bat souhaitĂ© dĂšs le dĂ©but de la rencontre, les reprĂ©sentants API ont fait le choix de quitter la rĂ©union.
Notre dĂ©marche ne consiste pas Ă refuser le dialogue. Elle vise prĂ©cisĂ©ment Ă obtenir un dialogue qui permette de questionner les choix, dâexaminer les alternatives et de comprendre les consĂ©quences de cette dĂ©cision.
Informer les familles est nĂ©cessaire. Mais prĂ©senter un projet ne saurait remplacer une concertation dans laquelle les questions peuvent ĂȘtre posĂ©es, examinĂ©es et dĂ©battues.
đïž LA RĂPONSE DE LA MAIRIE : LE PROJET EST MAINTENU
Dans son courrier reçu aprÚs la réunion, la municipalité refuse notre demande de moratoire et confirme sa volonté de poursuivre la préparation du projet pour la rentrée 2027.
Elle met en avant la baisse des effectifs, lâĂ©quilibre du rĂ©seau scolaire et les conditions dâaccueil dans les Ă©coles de proximitĂ©. Elle annonce Ă©galement un accompagnement personnalisĂ© des familles ainsi que de nouveaux temps dâinformation et dâĂ©change.
Nous prenons acte de cette réponse. Mais une question essentielle demeure :
Les prochains Ă©changes permettront-ils de rĂ©examiner le principe mĂȘme de la fermeture et les alternatives possibles, ou serviront-ils uniquement Ă prĂ©parer sa mise en Ćuvre ?
Pour nous, cette distinction est fondamentale.
Une concertation ne peut pas se limiter Ă discuter des modalitĂ©s dâapplication dâun projet dont les fondements et les alternatives nâauraient pas Ă©tĂ© suffisamment examinĂ©s avec les personnes concernĂ©es.
Notre association, indépendante de toute formation politique, réitÚre sa demande de moratoire, de réponses écrites à son courrier du 29 septembre et de communication des éléments documentés ayant conduit à cette décision.
đŻ NOTRE ACTION NE SâARRĂTE PAS Ă LA MAIRIE
Parce que lâavenir dâHĂ©lĂšne Boucher sâinscrit Ă©galement dans les choix dâorganisation de la carte scolaire, nous avons engagĂ© une dĂ©marche complĂ©mentaire auprĂšs du Directeur acadĂ©mique des services de lâĂducation nationale de Haute-Garonne (DASEN).
đ© En date du 4 octobre, nous avons demandĂ© un rendez-vous afin dâobtenir des clarifications sur les Ă©volutions de la carte scolaire, les rĂšgles de sectorisation et leurs consĂ©quences sur la rĂ©partition des Ă©lĂšves entre les Ă©tablissements.
Nous avons reçu une rĂ©ponse nous indiquant quâune rencontre nous serait proposĂ©e afin de rĂ©pondre Ă nos questions.
Nous attendons dĂ©sormais cette rencontre pour mieux comprendre les mĂ©canismes Ă lâĆuvre et disposer dâune vision plus complĂšte des choix qui affectent notre Ă©cole.
đ€ LE DIALOGUE RESTE OUVERT, MAIS NOTRE POSITION EST FERME
LâAPI reste disponible pour Ă©changer avec la mairie comme avec lâĂducation nationale.
Notre objectif nâest pas de nier les Ă©volutions dĂ©mographiques, mais de nous assurer que toutes les possibilitĂ©s ont Ă©tĂ© Ă©tudiĂ©es, que les choix sont justifiĂ©s et que lâintĂ©rĂȘt des enfants, des familles et du quartier est pleinement pris en compte.
Notre participation aux échanges ne vaudra jamais acceptation de la fermeture.
đ LES PROCHAINES ĂCHĂANCES
đč 14 octobre : la mairie a proposĂ© une nouvelle rencontre avec lâAPI, aprĂšs celle du 8 octobre. Nous souhaitons que les questions soulevĂ©es puissent ĂȘtre abordĂ©es et que des rĂ©ponses concrĂštes et documentĂ©es soient apportĂ©es.
đč 15 octobre : 2Ăšme rĂ©union consacrĂ©e Ă la carte scolaire et aux perspectives dâĂ©volution Ă venir.
đč Dans les prochaines semaines : nous attendons la proposition de rendez-vous du DASEN et resterons attentifs aux nouveaux temps dâinformation annoncĂ©s par la municipalitĂ©.
đč Dans la durĂ©e : nous poursuivrons nos dĂ©marches pour obtenir les documents demandĂ©s, comprendre les choix de sectorisation et faire examiner les alternatives Ă la fermeture.
đ UNE ĂCOLE, CE NâEST PAS SEULEMENT DES EFFECTIFS ET DES BĂTIMENTS.
Câest un lieu de vie, des repĂšres pour les enfants, des liens entre les familles et une prĂ©sence au cĆur du quartier.
Lâavenir dâHĂ©lĂšne Boucher mĂ©rite une analyse complĂšte, un dĂ©bat transparent et lâexamen de toutes les possibilitĂ©s.
đŁ PARENTS, RIVERAINS, HABITANTS DE COLOMIERS : VOTRE VOIX COMPTE !
Vous avez des questions, des témoignages ou des propositions ? Vous souhaitez comprendre le dossier ou contribuer à la mobilisation ?
Faites-vous entendre, partagez cette information autour de vous et contactez-nous.
đ§ API HĂ©lĂšne Boucher : api.heleneboucher@gmail.com
Le formulaire est toujours en ligne https://forms.gle/mhpk1HxFzd4QyHqs5 pour nous transmettre vos coordonnées et vos questions, vous pouvez aussi nous envoyer un mail à api.heleneboucher@gmail.com
Nous rappelons Ă©galement les informations du collectif « đđđźđŻđšđ§đŹ đ„’đÌđđšđ„đ đđÌđ„đÌđ§đ đđšđźđđĄđđ« đÌ đđšđ„đšđŠđąđđ«đŹÂ »
Page Facebook : https://www.facebook.com/groups/1601003518158724
et de la pétition en ligne qui a dépassé les 1000 signatures : https://c.org/wksHKYSZzP
Ne laissons pas lâavenir de notre Ă©cole se dĂ©cider sans que toutes les questions aient Ă©tĂ© posĂ©es et que toutes les alternatives aient Ă©tĂ© examinĂ©es. Ensemble, continuons Ă dĂ©fendre lâintĂ©rĂȘt des enfants et lâavenir de notre quartier.
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