Association de Parents d'élèves Indépendants
La directrice de l’ALAE maternelle quitte l’école vendredi, pour préparer l’arrivée de son premier bébé.
Nous lui souhaitons une fin de grossesse sereine, et une belle naissance ! Nul doute qu’avec son imagination et son enthousiasme, elle saura occuper les prochaines semaines dans la joie et la bonne humeur…
L.V.
Voici encore des photos des ateliers, et l’article paru dans La Dépêche vendredi dernier.
L’équipe de délégués de l’école Hélène-Boucher est solidaire des parents d’élèves et des enseignants de l’école Jules-Ferry, suite à l’incident contre une maîtresse survenu le 19 mars (voir communiqué des délégués de parents ci-dessous). L’Inspection de Circonscription a aussi communiqué sur le sujet : le document est lisible ci-dessous.
Participez au rassemblement pour la non-violence vendredi 6 à 17h30 !
L.V.
Vendredi dernier, l’école élémentaire bruissait de sons et musiques exotiques ; des groupes d’enfants sont allés au Canada puis en Guadeloupe, en passant par la Roumanie ou la Catalogne…
Menés par des parents volontaires très motivés et enthousiastes, les ateliers de zumba, confection de décorations folkloriques, pâtisserie, peinture au hénné, sport collectif (etc.) n’ont pas désempli. Chaque enfant détenait un passeport à tamponner, pour obtenir son visa « langues et cultures ».
Pendant la pause déjeuner, enseignantes et parents ont partagé un repas communautaire, qui aurait pu nourrir un régiment, tant chacun a tenu à faire découvrir un peu du goût de son pays d’origine !
Les avis sont unanimes : cette journée était une magnifique réussite, à renouveler…
Un grand MERCI à tous ceux qui se sont investis !
L.V.
Mărțişor : depuis 8000 ans en Roumanie, une broche célèbre l’arrivée du printemps. Elle est formée d’un fil torsadé rouge (symbolisant l’hiver) et blanc (symbolisant le printemps) – porte-bonheur entouré des petits objets en céramique, verre, métal.
L’équipe API est unanime : jamais cette action, que nous menons depuis 5 ans, n’avait permis de rassembler autant de gâteaux… 2 voitures pleines de plats embaumant le chocolat et la fleur d’oranger ! Nous ne les avons pas comptés, mais çà nous a donné du courage pour monter le stand au marché, le samedi à 7h sous la pluie…
BRAVO et MERCI de votre implication dans cette action ! 
A l’issue de cette matinée conviviale, ponctuée par les visites de plusieurs visages connus de l’école, nous avons collecté 820€ pour les coopératives scolaires… C’est une très belle récolte, qui participera au financement des sorties et animations pédagogiques.
Les invendus ont fait la joie des usagers du restaurant de la Solidarité de la Naspe.
Nous tenons à remercier aussi :
L’équipe API
Nota : les plats « anonymes » qui contenaient certains gâteaux ont été lavés et déposés dans le hall de l’école élémentaire.
Vendredi 30 mars
, l’école élémentaire deviendra le théâtre d’ateliers peu académiques, et pourtant très pédagogiques…
A l’initiative des enseignantes, des parents d’élèves ont été invités à animer des ateliers pour faire découvrir aux élèves leur pays d’origine. Au total, 17 langues sont présentes sur l’école, dont plusieurs créoles, des variantes de l’arabe, des dialectes comme le catalan ou l’occitan…
Matin et après-midi, les enfants, par petits groupes, vont « visiter » 4 pays. Au programme : jeux traditionnels, bricolage lié au folklore, confection de pâtisseries typiques, chant, danse…
L’école Hélène-Boucher accueille depuis la rentrée 2017 une classe d’UP2A (Unité Pédagogique pour Elèves Allophones Arrivants), qui propose aux enfants qui arrivent sans parler français des cours de français langue-étrangère (FLE). Le projet d’école, qui est en cours de ré-écriture, prévoit de développer un axe fort autour des langues, pour mettre en valeur cette diversité. Le souhait de permettre aux familles de mieux connaître l’école et de s’y impliquer est aussi présent.
Une manière d’apprivoiser la différence, pour mieux la connaître, la respecter, et vivre ensemble.
Bravo aux enseignantes et aux parents volontaires pour ce beau projet !
L.V.
Les élèves de CM2 ont expérimenté la course d’orientation en forêt de Bouconne vendredi dernier. Répartis en groupes, avec un adulte encadrant, ils ont utilisé la boussole, les cartes, et suivi les sentiers de découverte de la faune et de la flore proposés par le Centre. L’intégralité de l’effectif est rentré à l’heure à l’école… preuve que ces premiers pas d’apprentis explorateurs sont concluants !
L.V
MATERNELLE = pas de perturbations
Concernant les maîtresses, il n’y a pas de grévistes.
L’accueil ALAE est assuré malgré quelques personnels grévistes. Les accueils du matin, midi et soir, la restauration et le dortoir sont donc maintenus.
ELEMENTAIRE
Concernant les maîtresses : Mmes Richou, Ginibre, Mons, Goulesque, la maîtresse de la classe UP2A ainsi que la directrice Mme Larribité, sont grévistes. La mairie a annoncé qu’elle ne mettrait pas en place de service d’accueil.
Nous recommandons donc aux familles concernées (CM2a, CM2b, CE2a et CE2b) qui en ont la possibilité de garder ou faire garder leur enfant ce jour-là.
Les autres enseignantes ne sont pas grévistes.
L’accueil ALAE est assuré malgré quelques personnels grévistes. Les accueils du matin, midi et soir et la restauration sont donc maintenus.
Pour information, la situation varie selon les écoles et les ALAE sur la commune. Certain(e)s sont fermé(e)s.
Les inscriptions au Cabirol pour les vacances de printemps sont ouvertes.
Vous pouvez inscrire les enfants auprès des ALAE, du Cabirol, au 6ème étage de la mairie ou directement sur le site internet de la mairie (www.ville-colomiers.fr)
Attention la date limite est le 28 mars !
Passé cette date aucune inscription ne sera prise en compte et les enfants non inscrits ne seront pas accueillis au Cabirol.
Dans le dossier scolaire envoyé aux familles en ce moment, la municipalité annonce les probables horaires des écoles maternelles et élémentaires à la rentrée 2018, « sous réserve de validation par l’inspecteur d’académie ».