🏫 ÉCOLE HÉLÈNE BOUCHER : NOUS AVONS DEMANDÉ DES RÉPONSES. NOUS CONTINUONS À AGIR !

🏫 ÉCOLE HÉLÈNE BOUCHER : UN POINT D’ÉTAPE APRÈS NOTRE RENDEZ-VOUS AVEC L’ÉDUCATION NATIONALE

Depuis l’annonce du projet de fermeture de l’école Hélène Boucher, l’API Colomiers n’a cessé de solliciter des explications et des échanges avec les différents acteurs concernés.

Notre objectif : comprendre les raisons de cette décision, confronter les arguments et porter les interrogations légitimes des familles.

📍 Jeudi 5 novembre, nous avons rencontré l’adjoint au DASEN, en présence de l’inspecteur de circonscription et d’un représentant de la mairie de Colomiers.

Un échange important qui nous a permis d’obtenir plusieurs éclairages.

🔎 CE QUE NOUS RETENONS DE CET ÉCHANGE :

📉 Une baisse démographique qui touche désormais aussi les villes.

L’Éducation nationale nous a confirmé une diminution de 10 000 à 12 000 élèves sur l’académie en 7 à 8 ans. Cette année, 2 600 élèves de moins sont recensés. Une situation qui conduit à revoir la carte scolaire, y compris dans les zones urbaines, autrefois moins concernées par les fermetures.

🏫 Un projet de fermeture initié par la municipalité.

Point important de notre échange : l’adjoint au DASEN nous a confirmé que c’est bien la municipalité de Colomiers qui est venue présenter à l’Éducation nationale le projet de fermeture de l’école Hélène Boucher, en s’appuyant sur les arguments déjà communiqués aux familles.

Présenté à la rentrée, le projet était notamment conditionné à l’évolution des effectifs. La municipalité attendait une éventuelle dynamique positive qui, selon les chiffres de rentrée, ne s’est finalement pas confirmée.

🏢 Le choix de regrouper les élèves dans des écoles plus importantes.

La mairie et l’Éducation nationale défendent une organisation autour d’établissements de 12 à 15 classes. Ils mettent notamment en avant :

Une décharge complète pour les directeurs, permettant une meilleure gestion administrative et une plus grande disponibilité pour les familles.
Une meilleure attractivité des postes et une plus grande stabilité des équipes de direction.
Une mutualisation des moyens et une optimisation des coûts d’entretien des bâtiments.

💶 Des moyens humains également au cœur des arbitrages.

Malgré les 2 600 élèves en moins cette année dans l’académie, qui auraient théoriquement pu conduire à la suppression d’une centaine de postes, seuls 17 postes ont été supprimés. L’Éducation nationale explique avoir ainsi préservé des moyens pour l’encadrement des élèves et les remplacements.

👨‍👩‍👧‍👦 Un accompagnement annoncé pour les familles et les équipes.

L’Éducation nationale et la municipalité assurent vouloir accompagner les enseignants, les ATSEM, les personnels ALAE, les enfants et les familles dans les changements d’établissement.

La carte scolaire doit également tenir compte de la mixité sociale et des besoins spécifiques de certains quartiers, notamment celui des Ramassiers. Cela va donc impacter d’autres écoles sur Colomiers notamment l’école Lucie Aubrac et Lamartine.

📅 ET MAINTENANT, QUELLES SONT LES PROCHAINES ÉTAPES ?

Nous avons appris que le sujet de l’école Hélène Boucher serait aussi abordé lors du prochain Conseil municipal du lundi 9 novembre.

Nous espérons que cette échéance permettra enfin un véritable débat sur les hypothèses de travail présentées, les éléments qui ont conduit à privilégier cette fermeture et surtout l’étude de solutions alternatives.

Car une décision de cette importance mérite que toutes les pistes soient examinées, discutées et objectivement comparées, avant toute décision définitive.

❓ LE DÉBAT RESTE OUVERT !

Cet échange avec l’Éducation nationale nous apporte des éléments supplémentaires, mais il ne clôt pas le débat.

La baisse démographique est une réalité. Pour autant, l’avenir d’une école ne peut se résumer à une projection d’effectifs, à une logique de regroupement ou à une optimisation des coûts.

La qualité de l’accueil, les conditions d’apprentissage, la proximité, la mixité sociale, le cadre de vie et les conséquences concrètes pour les enfants et les familles doivent également être pleinement considérés.

🤝 À l’API Colomiers, nous poursuivons notre engagement : informer, questionner, dialoguer et défendre l’intérêt des enfants et des familles.

Ce rendez-vous du 5 novembre est une étape supplémentaire dans une démarche que nous avons engagée dès l’annonce du projet.

Parce que derrière chaque école, il y a des enfants, des familles, une équipe éducative et toute une vie de quartier.

💬 Vous avez des questions, des remarques ou des témoignages ? Faites-nous-en part. Votre parole compte !

👉 Prenez quelques minutes pour répondre au sondage et partagez-le autour de vous.

https://forms.gle/mhpk1HxFzd4QyHqs5

API Colomiers – Des parents engagés, une association indépendante, une école au cœur de nos préoccupations.

Osons questionner. Gardons le cap. Défendons notre école.

📩 Contact : api.heleneboucher@gmail.com

#APIColomiers #EcoleHeleneBoucher #Colomiers #Éducation #ParentsEngagés #AvenirDeNosÉcoles

🏫 ÉCOLE HÉLÈNE BOUCHER : NOUS AVONS DEMANDÉ DES RÉPONSES. NOUS CONTINUONS À AGIR !