Soyons créatifs ! #8 : Fabriquer un arc-en-ciel

En attendant que le beau temps soit de retour, nous vous proposons une activité au rendu plutôt sympa et colorée : l’arc-en-ciel.

Matériel:
– Une assiette en carton blanche (ou un papier/carton épais blanc)
– Du coton
– De la peinture (3 couleurs primaires + blanc ou directement les 7 couleurs de l’arc-en-ciel)
– Des pinceaux
– Une paire de ciseaux
– De la peinture blanche
– De la colle

Comment procéder:
– Sur une moitié d’assiette, reproduire à l’aide du pinceau les 7 couleurs de l’arc-en-ciel (violet, bleu foncé, bleu clair, vert, jaune, orange et rouge) en arc de cercle
– Découpez le centre de l’assiette en carton en ne gardant que l’arc-en-ciel ainsi qu’un peu de blanc au bout


– Sur les parties blanches , faire une entaille au milieu de chaque partie blanche et replier une bande devant et une autre derrière afin que cela serve de support)


– Mettre de la colle sur les supports blancs et ajouter le coton dessus

L’arc-en-ciel sur ses nuages blancs est prêt !

Paroles d’enfant en confinement #6

Si toi aussi tu veux faire ce questionnaire, clique ICI

Interview de M.   – CP 

Où es-tu en confinement ? A ma maison

Avec qui ? ta famille ? un animal de compagnie ? Avec mes parents et mon petit frère

A quoi ressemblent tes journées en confinement ? Je joue dehors, je jardine et bricole avec papa et maman. Je travaille les leçons que maîtresse envoie.

L’école te manque-t-elle ? (Qu’est-ce qui te manque le plus et qu’est-ce qui te manque le moins de l’école ?) Mes copines me manquent le plus. L’école me manque moins.

Aimes-tu faire l’école à la maison ? Explique pourquoi.
Oui un peu. Parce que je suis avec ma famille qui me donne confiance en moi et ça m’aide a travailler.

Hormis l’école : Qu’est-ce qui te manque ou que tu aimes le moins pendant ce confinement ?
Aller voir mes grands parents  jouer au parc…   je n’aime pas le confinement car je ne peux pas faire les activités où je suis inscrite et aller voir ma famille.

Hormis l’école : Qu’est-ce qui te plaît pendant le confinement ?
Je peux me reposer autant que je veux.

Pour s’occuper pendant le confinement que conseilles-tu à tes amis ?un – livre : les livres 1 2 3 princesse
un film : Harry Potter
un dessin animé : Il était une fois la vie
une émission : Une saison au zoo; N’oubliez pas les paroles
une activité : un collier de perles

Qu’aimerais-tu faire quand tu auras le droit de sortir normalement de chez toi ? Tout ce que j’ai la possibilité ! 

Reprise Ecole : Infos ALAE et Ecoles

MASQUES : A l’école, pour le personnel (enseignant, non enseignant), le port d’un masque grand public est obligatoire en présence d’élèves et dans toutes les situations où le respect des règles de distanciation n’est pas garanti. C’est notamment le cas dans les salles de classe, pendant la circulation au sein de l’école, ou encore pendant la récréation.
Il est recommandé dans toutes les autres situations.

HORAIRES : Pour les élèves ne mangeant pas à la cantine : ouverture du portail de 13h50 à 14h.

ALAE

Voici ci-dessous les informations transmises par Anaïs DANNEELS, qui travaille désormais en binôme avec Mélanie sur la direction de l’ALAE élémentaire.
Peut-être que certains la connaissent déjà, elle travaille sur le Cabirol côté maternelle.

Tout est fait pour ne pas mélanger les groupes. Des sens de circulation ont été mis en place.

– Malgré le fait qu’il n’y ai pas d’ALAE le matin, des animateurs sont présents le matin pour aider à l’accueil des élèves, les amener aux toilettes, lavage des mains et ils les accompagnent jusqu’à leur classe. 

– 1 animateur référent par classe pour toute la journée.

– L’animateur a une feuille de route pour la journée avec les horaires pour son groupe concernant le passage aux toilettes, le lavage des mains, l’accès au préau en cas de pluie, l’accès aux cours de récréation, l’heure de repas à la cantine…

Cantine :
20/22 enfants max en même temps dans la cantine, soit 2 enfants par table de 6 places.
Désinfection de la chaise et la table après de le départ de chaque enfant.
Toujours système de self mais les plateaux sont déjà prêts avec les couverts dessus. Des agents techniques les servent.
Des animateurs sont présents pour faire respecter le sens de circulation, les gestes barrières, leur servir l’eau car les enfants ne peuvent plus se lever de table…

Sur les temps ALAE midi et fin de journée, chaque animateur va proposer des activités à son groupe. Le midi, un temps en extérieur est prévu pour chaque groupe avec des jeux sans contact (parcours, jeu de statue…).En intérieur (en classe), l’équipe a réfléchi à des jeux calmes et sans contact : jeu du pendu, jacadi, coloriage, origami… et les enfants seront aussi force de proposition.

– Les animateurs arrivent sur les classes avant 16h. Le goûter a lieu dans la salle de classe.

Pour récupérer les enfants, les parents se présentent au portail ALAE pour l’ALAE élémentaire et au portail de la cour de la maternelle pour l’ALAE maternelle.

Un marquage au sol a été fait pour les parents pour attendre leur enfant. Les responsables ALAE contactent les animateurs pour prévenir de l’arrivé des parents. L’enfant se lavera les mains avant de sortir de l’école.

Facturation cantine et ALAE : le pointage des enfants est fait chaque matin. Anaïs se renseigne pour nous confirmer les règles de facturation.

Mercredi : comme depuis le début du confinement, un système de garde minimum est en place pour les enfants des soignants uniquement. L’accueil est fait sur l’école SAVARY.

Cabirol cet été : pas d’information pour l’instant.

Rappel Inscriptions Scolaires et Périscolaires 2020-2021

N’oubliez pas de rendre à la mairie les dossiers d’inscription scolaire de vos enfants pour la rentrée 2020/2021.

  • Inscription pour les Petites section, les CP et les nouveaux inscrits : les dossiers sont à rendre très rapidement ce mois-ci.
    Les dossiers sont ensuite transmis par la mairie aux directeurs/directrices des écoles qui prendront contact avec les familles pour un RDV téléphonique.
    En raison de la crise sanitaire et jusqu’à nouvel ordre, les visites d’école et les réunions sur l’école sont suspendues.
    Pour la procédure d’inscription, voir notre précédent ARTICLE.

  • Ré-inscription pour les autres niveaux : les dossiers doivent être déposés à la mairie avant le 15 juin 2020.

Les bons gestes en rentrant à la maison après l’école

Après le déconfinement : gardez les bons gestes et ne laissez pas le virus entrer à la maison.

Voici le protocole de retour à la maison, à appliquer en rentrant d’une sortie en publique (courses), du travail et de l’école :

  1. De retour à la maison, ne rien toucher.
  2. Enlever ses chaussures.
  3. Enlever ses vêtements de la journée et les mettre à laver.
  4. Laisser ses affaires personnelles dans un contenant à l’entrée.
  5. Se laver les mains avec du savon. Idéalement, prendre une douche.
  6. Nettoyer son téléphone et ses lunettes avec de l’eau et du savon, ou de l’alcool.
  7. Nettoyer les objets ramenés de l’extérieur.
  8. Se laver les mains à nouveau.

Reprise école : infos complémentaires (Bis)

Infos complémentaires :

– Ce mercredi 13 mai, une nouvelle réunion en distanciel a eu lieu entre 2 représentants API Héléne Boucher, Mme Petitprez, Mme D’Araujo, directrices des écoles primaire et maternelle. Nous les remercions de leur disponibilité et de la qualité des échanges avec l’API Hélène Boucher.

– Des personnels (Education nationale et ALAE) accueilleront les élèves aux portails pour filtrer les entrées et sorties. L’accompagnement se fera par petits groupes d’élèves jusqu’à la classe. Les accueillants porteront un masque.

– Le respect des horaires est primordial.

– Dans les cours, les cours, les halls… un sens de circulation a été instauré pour les élèves, l’équipe enseignante et les animateurs.

– Un emploi du temps des cours et du plateau sportif a été fixé. 1 groupe par cour, 2 groupes sur le plateau-sportif divisé en 2 parties pour pas de mélange de groupes.

– Pour les enfants ne mangeant pas à la cantine : ouverture du portail de 13h50 à 14h00.

– Les enfants restant à l’école après 16h seront pris en charge dans leurs classes respectives par l’équipe d’animation.

– Tous les enfants devront avoir impérativement quittés l’école à 17h.

– Les enfants resteront au maximum avec leur groupe classe (cantine, récréation, goûter…).

– Cantine : Le 1er jour de cantine sera un repas froid (type repas de jour de grève).

A prévoir dans le cartable des enfants :

– Avoir toutes ses affaires de classe, ne rien laisser ni dans la classe ni dans les casiers.

– Maternelle : 2 petits paquets de mouchoirs, 1 petite bouteille d’eau, 1 change complet de vêtements.

– Élémentaire : Trousses et matériel complet (pas de prêt), ne rien laissé dans la classe, 1 gourde, 2 petits paquets de mouchoirs. Les enfants peuvent amener des petits jeux personnels (corde à sauter, livres…) mais ne pourront pas les prêter à leurs camarades.

Maternelle :

– Chaque élève aura 3 petits bacs individuels à sa disposition : 1 avec le matériel scolaire, 1 avec des fiches de travail, 1 avec des jeux de construction ou de manipulation.

– Merci de veiller à vêtir les enfants avec des tenues simples lui permettant de s’habiller seuls, chaussures comprises (pas de lacets).

– Chaque élève aura son porte-manteau. Les portes-manteaux utilisés seront espacés.

ALAE :

– 1 animateur référent par classe.

– Cantine : maximum 22 enfants dans la cantine. Système de roulement et sens de circulation. Les enfants regagnent ensuite leur classe.

– Temps Alae midi et soir par groupe-classe dans leur classe.

– Entre 16h et 17h, les parents doivent se présenter au portail ALAE élémentaire. Attention, merci de respecter les distances de sécurité sanitaire.

Documents :
Protocole d’accueil Maternelle

Protocole d’accueil Elémentaire (MISE à JOUR 11/05/20)

Nous vous remercions par avance de faire preuve de civisme en respectant le dispositif de distanciation sociale ainsi que l’application des mesures barrières adaptées à l’extérieur de l’établissement.

Déconfinement, Masques, Gestes barrières : explications ludiques !

Le DECONFINEMENT :

C’est quoi le déconfinement ? Qu’est-ce que cela signifie? Réponse ICI !

LES MASQUES :

Pour comprendre pourquoi et comment porter un masque, c’est ICI !

LES GESTES BARRIERES :

1) Les gestes barrières avec TILOULOU et les gestes à respecter à l’ECOLE.

2) Voici une drôle de chanson du chanteur ALDEBERT pour expliquer les gestes barrières aux enfants !

Il ” vous propose de l’illustrer afin d’en faire un clip, en vous filmant chez vous en train de faire ces gestes (tousser dans son coude, ne pas faire de bise, tenir une distance suffisante avec son voisin, se laver les mains, utiliser un mouchoir à usage unique…). Tous les droits de ce titre iront à l’association Emmaüs Connect (https://emmaus-connect.org/) et ce clip, à l’initative de France Télévisions dans le cadre du dispositif « Nation Apprenante », sera largement diffusé. Pour participer c’est par ici : https://sme.mtl.fm/minus#!/connect/form
Écouter la chanson : https://galdebert.lnk.to/CoronaMinusFA
Attention : vous avez jusqu’au jeudi 14 mai ! Le clip de la chanson sera ensuite réalisé à partir des meilleures vidéos reçues. Eclatez-vous bien, et envoyez-nous vos chorés les plus dingues ! “