{"id":2050,"date":"2017-08-29T09:32:38","date_gmt":"2017-08-29T07:32:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.api-colomiers.com\/heleneboucher\/?p=2050"},"modified":"2017-08-29T13:26:32","modified_gmt":"2017-08-29T11:26:32","slug":"dico-de-lecole-maternelle-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.api-colomiers.com\/heleneboucher\/dico-de-lecole-maternelle-2\/","title":{"rendered":"Dico de l’\u00e9cole maternelle"},"content":{"rendered":"

\"1472227811classe-d-ecole-maternelle\"<\/a>Quand un premier enfant effectue sa premi\u00e8re rentr\u00e9e en petite section de maternelle, on est<\/span> parfois un peu assomm\u00e9 de r\u00e8gles et de sigles\u2026 Petit d\u00e9codeur pour les nouveaux parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves !<\/span><\/em><\/p>\n

ALAE :<\/b><\/span> Accueil de Loisirs Associ\u00e9s \u00e0 l\u2019Ecole. Le directeur et son \u00e9quipe d\u2019animateurs, renforc\u00e9e par les ATSEM, encadrent des activit\u00e9s \u00e9ducatives, de jeux ou de d\u00e9tente pendant les temps p\u00e9riscolaires (matin, midi ou soir, voir rubrique coordonn\u00e9es et horaires). Ce service est r\u00e9gi par la municipalit\u00e9. Pour y inscrire votre enfant, il faut se d\u00e9placer en mairie (6e \u00e9tage, service scolaire).<\/span><\/p>\n

ATSEM :<\/b><\/span> Agents Territoriaux Sp\u00e9cialis\u00e9s des Ecoles Maternelles. \u00ab Elles assistent l\u2019enseignant pour la r\u00e9ception, l\u2019animation et l\u2019hygi\u00e8ne des enfants ainsi que de la pr\u00e9paration et la mise en \u00e9tat de propret\u00e9 des locaux et du mat\u00e9riel servant directement \u00e0 ces enfants. Les agents sp\u00e9cialis\u00e9s des \u00e9coles maternelles participent \u00e0 la communaut\u00e9 \u00e9ducative. Ils peuvent, \u00e9galement, \u00eatre charg\u00e9s de la surveillance des tr\u00e8s jeunes enfants dans les cantines. Ils peuvent, en outre, \u00eatre charg\u00e9s, en journ\u00e9e, des m\u00eames missions dans les accueils de loisirs en dehors du domicile parental des tr\u00e8s jeunes enfants \u00bb (source: D\u00e9cret n\u00b092-850 du 28 ao\u00fbt 1992). <\/span><\/p>\n

A H\u00e9l\u00e8ne-Boucher, les ATSEM des classes de PS accompagnent les enfants tout au long de la journ\u00e9e (classe, repas, sieste, go\u00fbter), pour que cette pr\u00e9sence constante les rassure. L’ATSEM est aussi pr\u00e9sente toute la journ\u00e9e (ce n’est pas le cas dans les classes de grande section, qui se partagent une ATSEM).<\/span><\/p>\n

Coop\u00e9rative scolaire :<\/b><\/span> \u00ab Elle finance des activit\u00e9s scolaires : sorties, abonnements, etc. Les coop\u00e9ratives scolaires ne doivent pas se substituer aux communes et ne peuvent servir \u00e0 financer ni l\u2019entretien ni le fonctionnement de l\u2019\u00e9cole. Elles ne sont pas habilit\u00e9es \u00e0 g\u00e9rer des fonds publics et leurs ressources proviennent de dons, subventions, cotisations et du produit des f\u00eates. Les versements doivent toujours \u00eatre volontaires et libres. Une coop\u00e9rative scolaire peut \u00eatre affili\u00e9e \u00e0 la section d\u00e9partementale de l\u2019office central de coop\u00e9ration \u00e0 l\u2019\u00e9cole : O.C.C.E = Office Central de la Coop\u00e9ration \u00e0 l\u2019Ecole \u00bb (source: education.gouv.fr). <\/span><\/p>\n

A l\u2019\u00e9cole H-Boucher, la coop\u00e9rative est principalement aliment\u00e9e par les dons des familles, suite \u00e0 l\u2019appel au don lanc\u00e9 par la directrice en d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e scolaire. Des actions men\u00e9es par l’\u00e9cole (vente de photos) et par les assocations de parents d’\u00e9l\u00e8ves (vide-grenier, bourse aux livres, vente de g\u00e2teaux au march\u00e9, tombola…) viennent compl\u00e9ter.<\/span><\/p>\n

Doudou :<\/b><\/span> Le doudou est tol\u00e9r\u00e9\u2026 surtout en d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e et durant toute la petite section. L\u2019enfant sera cependant invit\u00e9 \u00e0 le d\u00e9poser dans le courant de la matin\u00e9e dans les \u00e9tag\u00e8res \u00e0 doudous, car il peut devenir un peu g\u00eanant pendant les activit\u00e9s ! De la m\u00eame fa\u00e7on, la t\u00e9tine peut entraver la parole, et est donc tol\u00e9r\u00e9e pendant le temps de transition du matin, puis \u00e0 la sieste.<\/span><\/p>\n

Fournitures :<\/b><\/span> il n\u2019y en a pas en maternelle ! Feutres, papiers, cahiers, peinture\u2026 sont fournis par l\u2019\u00e9cole. Il vous sera seulement demand\u00e9 d\u2019apporter un paquet de lingettes et une bo\u00eete de mouchoirs en papier, qui constitueront la r\u00e9serve de la classe tout au long de l\u2019ann\u00e9e.<\/span><\/p>\n

Go\u00fbter :<\/b><\/span> pour les enfants restant \u00e0 l\u2019ALAE du soir, la bo\u00eete-\u00e0-go\u00fbter, <\/span>marqu\u00e9e au nom de l\u2019enfant<\/u><\/span>, doit \u00eatre d\u00e9pos\u00e9e par les parents chaque matin, dans la caisse pr\u00e9vue \u00e0 cet effet devant chaque classe. Les animateurs distribueront les go\u00fbters dans les classes \u00e0 partir de 16h15. Ensuite commenceront les activit\u00e9s et les jeux. ATTENTION : n\u2019oubliez pas de r\u00e9cup\u00e9rer la bo\u00eete vide en reprenant votre enfant en fin de journ\u00e9e\u2026<\/span><\/p>\n

Suggestions de collation \u00e9quilibr\u00e9e <\/span>: un fruit ou une compote + une madeleine ou un cake. Eviter les chips et les bonbons (trop gras et peu nourrissants), les aliments qui s\u2019\u00e9miettent ou sont difficiles \u00e0 manger seul\u2026 Une collecte des d\u00e9chets est mise en place dans l’\u00e9cole par l’API : les enfants sont invit\u00e9s \u00e0 trier les gourdes de compotes et les emballages plastiques de g\u00e2teaux, qui seront recycl\u00e9s. Une collecte de feutres usag\u00e9s existe aussi.
\n<\/span><\/p>\n

Sieste :<\/b><\/span> en PS, le temps de repos est obligatoire, m\u00eame si l\u2019enfant ne dort pas. Chacun a son lit et peut apporter son propre oreiller. La literie est chang\u00e9e 2 fois par semaine. Ce sont les animatrices ou les ATSEM qui aident les enfants \u00e0 se coucher, et surveillent les dortoirs.<\/span><\/p>\n

En MS, les \u00ab gros \u00bb dormeurs vont au dortoir s\u2019il y a de la place (les PS sont prioritaires), ou marquent un temps calme dans la classe, \u00e0 la reprise de l\u2019apr\u00e8s-midi.<\/span><\/p>\n

Les GS ne font plus de \u00ab temps de repos \u00bb, mais les enseignant(e)s adaptent les ateliers \u00e0 la capacit\u00e9 de concentration de leurs \u00e9l\u00e8ves.<\/span><\/p>\n

V\u00eatements :<\/b><\/span> ah\u2026 les habits\u2026 ceux qu\u2019on perd, ceux qu\u2019on t\u00e2che, ceux qui sont pratiques, ceux qui sont trop grands, ceux qui sont trop chauds\u2026 La consigne principale est de marquer chaque v\u00eatement au nom de l\u2019enfant. Les PS font la sieste en sous-v\u00eatements. Le reste de leur tenue est rang\u00e9e dans des petits paniers. Mais le rhabillage est parfois compliqu\u00e9, quand on est ensommeill\u00e9, qu\u2019on est serr\u00e9s, et que 2 adultes doivent aider 50 enfants\u2026 Autant privil\u00e9gier les v\u00eatements pratiques \u00e0 mettre seul. Il faut aussi imaginer que les activit\u00e9s de motricit\u00e9 sont quotidiennes, avec les parcours (cheminement sur poutrelles, saut dans des cerceaux, jeux d\u2019\u00e9quilibre\u2026) et les r\u00e9cr\u00e9ations dans la cour (escalader les jeux des petits, courir, danser\u2026).<\/span><\/p>\n

Si vous souhaitez enrichir ce dico de l\u2019\u00e9cole, n\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 nous faire part de vos suggestions !<\/span><\/p>\n

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Quand un premier enfant effectue sa premi\u00e8re rentr\u00e9e en petite section de maternelle, on est parfois un peu assomm\u00e9 de r\u00e8gles et de sigles\u2026 Petit d\u00e9codeur pour les nouveaux parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves ! ALAE : Accueil de Loisirs Associ\u00e9s \u00e0 l\u2019Ecole.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[36,8],"tags":[],"class_list":["post-2050","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-conseils-de-parents","category-maternelle"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.api-colomiers.com\/heleneboucher\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2050","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.api-colomiers.com\/heleneboucher\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.api-colomiers.com\/heleneboucher\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.api-colomiers.com\/heleneboucher\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.api-colomiers.com\/heleneboucher\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2050"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.api-colomiers.com\/heleneboucher\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2050\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.api-colomiers.com\/heleneboucher\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2050"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.api-colomiers.com\/heleneboucher\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2050"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.api-colomiers.com\/heleneboucher\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2050"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}